Чи готова ваша дитина до школи? Протестуйте малюка за нашими питаннями.
Вже завтра стартує новий навчальний рік. Цього року він розпочнеться незвично у зв'язку з коронавірусною інфекцією та адаптивним карантином, що діє зараз у державі та який продовжили ще на два місяці.
Не буде цьогоріч традиційної святкової лінійки, а замість неї буде просто зустріч вчителів і учнів у кожному класі. Батьків також не впускатимуть до приміщень навчальних закладів… Про те, як розпочнеться навчальний рік у школах Черкащини ми вже повідомляли на нашому порталі.
Особливо хвилюючим початок нового навчального року традиційно буде для батьків дітей, які вже завтра стануть першокласниками. Влітку батьки активно готувалися до початку першого навчального року, активно готували дитину до школи, закуповували необхідне шкільне приладдя, одяг та шкільну форму, проходили медичний огляд.
Кожна дитина має насамперед буди готовою до школи інтелектуально та психологічно, психологічна готовність має бути і у батьків.
Навчання у 1-му класі є адаптаційним. У першому класі не задають домашніх завдань, не перевіряють домашні завдання та не ставлять оцінок. Проте, вступаючи до 1-го класу дитина має орієнтуватися у загальних темах і питаннях.
Тож, пропонуємо до вашої уваги список питань, які свідчитимуть про інтелектуальну і соціальну готовність дошкільняти навчатися в школі. Дина повинна знати і називати:
- Власне прізвище, ім’я, по-батькові.
- Вік і дату народження.
- Країну, у якій живе та свою національність.
- Домашню адресу та місто проживання.
- ПІБ своїх батьків.
- Професії тата й мами.
- Імена дідуся і бабусі.
- Визначати частини доби (ранок, обід, вечір, ніч).
- Пори року, місяці та дні тижня.
- Розрізняти погодні явища.
- Знати кольори.
- Домашніх тварин і їх дитинчат.
- Уміти об’єднувати предмети в тематичні групи: транспорт, овочі, фрукти, ягоди, професії, птахи, одяг, взуття тощо.
- Уміти розповідати вірші, знати народні казки.
- Розрізняти та правильно називати прості геометричні фігури.
- Орієнтуватися у просторі та на аркуші паперу: уміти наносити прості графічні позначки вправо, вліво, вгору, вниз.
- Уміти самостійно створювати розповідь по картинці, яку демонструють.
- Дитина повинна вміти переказувати почутий текст. Важлива і деталізація почутого, і вміння послідовно переказати оповідь.
- Розглянути картинку із різними предметами, після чого запам’ятати та назвати 6-8 побачених зображень.
- Розрізняти “праворуч” та “ліворуч”.
- Уміти переписувати зі зразка друковані літери.
- Знати цифри та рахувати в межах 10.
- Вміти у зворотному порядку рахувати від 5 до 1.
- Розуміти такі поняття, як «більше», «менше», «рівне».
- Гарно володіти ножицями, олівцем: проводити прямі лінії, малювати фігури, акуратно заштриховувати чи зафарбовувати.
Стосунки з однолітками
- Вміти самостійно залагоджувати конфлікти з однолітками.
- Вміти радіти за успіхи інших.
- Вміти співчувати.
- Спокійно приймати критику на свою адресу.
- Знати, що таке особистий простір іншої людини.
- Навчитися просити вибачення.
- Правильно реагувати на відповідь «НІ».
- Не перебивати співрозмовника.
- Не нахвалювати себе в присутності однолітків.
- Не зловтішатися з чужих невдач.
- Навчитися дружити.
- Звертатися до інших по імені, з повагою, намагатися не вживати прізвизька.
- Вміти не робити висновки про людину лише по її зовнішньому вигляду.
- Розуміти, що всі люди – різні (знати про різницю національностей, віросповідання, мов тощо).
- Вміти поступатися, йти на компроміси.
- Не ігнорувати бажання інших.
- Не вважати захоплення інших дурницями.
- Уміти слухати та бути уважним до розповіді співрозмовника.
Соціальні навички в школі
- Проявляти терпіння, вміти чекати (терпляче стояти в черзі, сидіти спокійно до дзвоника на перерву тощо).
- Завжди доводити свою думку до кінця, вміти завершувати розповідь.
- Спілкуватися в колективі.
- Не боятися висловлювати ідеї, власне бачення.
Власні досягнення
- Жити за щоденним режимом.
- Не цуратися праці руками.
- Чітко розуміти, що кожен вчинок завжди має свої наслідки.
- Вміти відповідати за погані вчинки.
- Вчитися сміливо казати правду.
- Знати, що таке практичність.
- Вміти планувати власний день.
- Знати про корисні та шкідливі звички.
- Ознайомитися з грішми, самостійно робити перші покупки, навчитися відповідально поводитися з грошима.
- Проявляти любов, піклування до тварин.
- Обрати для себе хобі.
Спілкування з дорослими, сім’єю
- Проявляти повагу до дорослих.
- Першою вітатися з дорослою людиною.
- Знати про свої домашні обов’язки.
- Знати про родинні свята (дні народження родичів, важливі сімейні дати).
- Не соромитися просити про допомогу.
- Бути обізнаним у правилах спілкування з незнайомими людьми (йдеться не лише про ввічливість, але й власну безпеку – знати про педофілів, грабіжників тощо).
- Вміти озвучити, які емоції переживає зараз.
- Уміти чітко розповідати батькам, як пройшов день.
- Розуміти реакцію людей по жестах, міміці.
- Виконувати доручення батьків.
- Розуміти, що погані вчинки завдають болю іншим людям.
- Розуміти, що біль може бути фізичним та душевним.
- Контролювати свою поведінку в громадських місцях.
- Допомагати людям похилого віку.
- Завжди повідомляти батькам про свої плани.
- Розуміти, яка інформація є сімейною і не потребує розголошування серед друзів.
- Уміти поважати чужу працю.
Знайшли друкарську помилку? Виділіть фрагмент тексту з друкарською помилкою та натисніть Ctrl + Enter.
